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李春红

发布日期:2017-10-26     作者:     点击:

基本情况
姓名: 李春红
性别:
职称: 副教授
所在系别: 国际语言学院
最高学历: 研究生
最高学位: 硕士
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详细情况
所在学科专业: 语言学及应用语言学
所研究方向: 语言理论与第二语言教学
讲授课程:
HSK辅导
汉语精读
汉语口语
汉语阅读
汉语写作
汉语听力
新闻汉语
现代中国
汉语语法
教育经历: 1995-1999 河北师范大学文学院 文学学士学位
1999-2002 吉林大学文学院 中国现当代文学专业 文学硕士学位
2010-- 吉林大学文学院 语言学及应用语言学专业 攻读博士
工作经历: 2002- 吉林大学国际语言学院
科研项目: 1、2010 吉林大学基本科研经费项目 种子项目
“留学生初级汉语词汇习得认知研究”(2009zz009 )
2、2010 省教育厅项目(主要参加人)
佛本生故事的中国文学接受及语言学转向研究2010(335)
3、2010 校基本业务费项目(主要参加人)
佛本生故事的中国文学接受研究,2010zz009
4、2007 省社科项目(参加人)
报告文学的发展与和谐社会的构建2007037
5、2007 省教育厅项目(主要参加人)
对外汉语阅读教学与中国文学嵌入式研究 2007487
6、2003 校项目 (参加人) 韩国学生韩语学习偏误研究2003BS006
学术论文: 1、《外国留学生初级汉语习得中的虚词偏误分析 》 《和田师专学报》 2004
2、《初级阶段外国留学生的动词偏误》 《八桂侨刊》2004年第4期
3、《混合班编制中对非洲留学生的初级教学》 《现代语文》2006
4、《莉莉•塔克的虚构爱情》《世界文化》2005.4
5、《“A是A,不过B” 与 “A是A,就是B”辨析》《现代语文》20063
6、《汉语作为第二语言的阅读策略研究》, 《语文学刊》2006/7
7、《汉语作为二语教学的产出性词汇研究》, 《沧桑》2007年第三期
8、《留学生阅读的词汇习得模式》 《洛阳理工学院学报》2009年。1
9、《汉语阅读的分享文化模式》, 《时代文学》 2009年8期。
10、《主题情境下的交互习得模式》 《陕西教育》 2009年10期。
11、《经济领域“冬眠”“冬泳”新解》 《语文学习》,2009年10期
12、《文学史阅读的“局外人”视角》 《阜阳师范学院学报》 2010,3
13、《留学生汉语初级写作偏误及策略研究》《今日南国》2010.2
14、《果园城记的精神返乡之旅》 《电影文学》 2009年第12期
15、《苍凉梦魇——果园城记的时空艺术》 《南阳理工学院学报》 2010.2
16、《论师陀小说“生死场”的零叙式》 《名作欣赏》2010年7月

著作教材: 1、《大学汉语口语》(初级下) ,第一主编,华语教学出版社 2009
2、《大学汉语口语《(初级上) , 第三主编,华语教学出版社2009


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