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通知公告

文学院党委关于中共吉林大学第十五届委员会第一轮巡视整改进展情况的汇报

发布日期:2024-06-15 作者: 点击:

根据党委统一部署,2023年10月8日至10月26日,党委第一巡视组对文学院党委进行了巡视。12月14日,第一巡视组向文学院党委反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求,现将巡视整改进展情况报告如下:

一、落实整改情况

党委第一巡视组对文学院的巡视,是对文学院党的建设和学院发展进行的一次“整治把脉”和“全面体检”,巡视反馈的问题切中要害,提出的建议精准到位,文学院党委诚恳接受、主动认领、照单全收,坚决把巡视整改作为重大政治任务来抓,始终站在讲政治、讲大局、讲党性的高度,深刻认识整改工作的重要性和紧迫性,切实将思想和行动统一到学校党委的部署要求上来,以高度的思想自觉、以强烈的责任担当推动整改掷地有声、常态长效,实现以巡促改、以巡促建、以巡促治。

  1. 强化领导、压实责任。文学院党委高度重视巡视反馈意见整改,认真履行巡视整改主体责任,第一时间成立文学院巡视整改落实工作领导小组,由学院党委书记、院长担任组长,谋划部署整改工作,下设领导小组工作办公室,负责整改工作的跟踪和督办。先后召开4次党政联席会议,1次党委会议,研究整改情况,部署推进巡视整改工作;领导班子成员主动担责,认领任务,研究和推动分管领域的整改工作,构建了层层落实的整改责任体系。

  2. 聚焦问题、精准发力。文学院党委对照巡视反馈的4个方面的30个问题,细化分解出49个小项的具体问题,制定巡视整改台账,分别建立问题清单、任务清单、责任清单,逐一落实分管领导责任,明确牵头单位和整改时限。2024年3月,文学院党委召开巡视整改专题民主生活会,党委班子逐一主动认领问题,深刻剖析问题产生根源,深入开展批评与自我批评。

  3. 强化过程监管,切实确保整改效果。建立巡视整改进展台账,及时掌握整改情况,确保巡视整改过程扎实、结果真实,经得起检验。将巡视整改工作纳入全面从严治党工作考核,建立日常监督督导体系,及时发现和解决问题,共同推动整改任务落实。

    二、整改进展情况及取得成效

    截至2024年6月,巡视反馈的30个具体问题,已完成整改20个,正在整改问题10个,均已取得阶段性成效。

(一)贯彻落实党的路线方针政策、学校党委重要工作部署情况

1.深入学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和重要讲话精神。

一是高质量推进“第一议题”制度,在党政联席会和党委会针对理论学习内容结合工作实际进行专题研究和部署。本学期学习“第一议题”11次,分别就安全生产问题、开源节支问题、巩固主题教育成果、“三重一大”、“两个议事规则”、思政课建设、黄大年精神、党纪学习教育等主题进行学习并结合工作实际进行了交流部署。

二是持续认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对黄大年同志先进事迹重要指示精神,本学期于2024年第19次党委会议第一议题回顾学习了习近平对黄大年同志先进事迹作出的重要指示;同时落实立德树人根本任务,持续挖掘学院师德典型,发挥榜样力量,在教师团队中形成干事创业的积极态势。本年度学院党委推选了徐正考老师作为2024年度“吉林好人·最美教师暨黄大年式好老师”候选人,目前正在积极推进黄大年教学团队申报事宜,今年拟申报1项。

三是坚持强化理论武装,高质量推进落实理论中心组学习制度,用理论学习成效推动学院实际工作发展,本学期已召开5次理论学习中心组学习(含读书班2次),分别结合“如何以巡视整改为契机解决学院问题”“文史学科如何在推动东北全面振兴中发挥作用”及党纪学习教育工作开展研究和部署。同时将修订《吉林大学文学院党委理论学习中心组学习规则》列入年度计划。

2.多措并举做好学科建设创新发展

一是进行各学科调研,分析各学科发展的优势与不足,进一步明确了学科发展理念与思路:优先发展中文学科(B+),提升中国史与世界史学科(B-)的竞争力,带动新闻传播学科(C-)与戏剧影视学科的发展。

二是针对国际语言学院发展遇到招生、科研、教学等难题,本学期国际语言学院重启韩国招生宣传,重新包装设计了与经济学院合建的国际经济与贸易“2+2”本科,并出访韩国,在韩国高中进行点对点宣讲,并与本土中介机构建立联系,努力开辟生源市场;促成了语合中心“汉语桥” 项目——吉林大学“览华韵,鉴汉风”泰国教育工作者访华团,邀请泰国高校校长,教育主管部门教育官员,教育机构和中文教学项目负责人等来华访问,与我院进行深度交流研讨,拓宽合作空间;巩固推进与现有的合作伙伴的友好关系,进一步策划与日本佛教大学、瑞典斯特哥尔摩大学、韩国龙仁大学等学校的深度合作;发挥海外国际校友的力量,让优秀毕业生做母校招生代言人,寻找国际发声窗口,多方联动,多措并举,使宣传与招生效果最大化,并在“一带一路”沿线国家发展新的合作伙伴,寻求建立长、短期项目班机会;关注教师业务提升和科研能力培养,针对国际中文教育前沿选题,开展有组织的科研,已经成功举办全院教学沙龙、汉语写作课研讨、多元智能理论背景下汉语写作课有效性教学研究。

3.落实学校“哲学社会科学高质量发展行动计划”顶层设计,开展有组织科研。

一是健全科研管理机制,学院有组织开展科研活动,以高层次人才为核心,中青年教师为骨干,打造团队,有组织展开科学研究,尤其是组织申报国家级项目、组建科研团队。二是完善科研管理制度建设。2024年第13次党政联席会,讨论通过了科研相关文件的修订。修订了《文学院暨新闻与传播学院学术交流管理办法》等4个制度;制定提交了《吉林大学文学院暨新闻与传播学院“学术领袖前沿学术论坛”“青年学术骨干学术论坛”管理办法》,通过完善相关制度,进一步完善科研激励机制和评价机制,进一步加强对青年教师的支持力度、推动教师参加学术会议和学术交流、促进教师科研热情。三是完善科研激励机制和评价机制,尤其加大对45岁以下青年教师的扶持和激励,鼓励教师尤其是青年教师发表论文、参加学术交流。打造“文学院学术领袖前沿学术论坛、“文学院青年学术骨干学术论坛”两个标志性的学术讲座精品;创设“文传励新”青年教师学术报告会,扎实开展青年师资人才培养工作,《吉林大学文学院暨新闻与传播学院“文传励新”青年教师学术报告会实施细则》已于2023年10月施行,学术报告会已举办8场。客观上推动了学术团建,形成了良好的学术传帮带机制成效,青年教师学术发展规划更加清晰,学术成长路径更加明晰,也推动了青年教师学术研究的教学转化,为青年教师冲击各类高水平、高层次人才计划助力。四是本年度计划创办一个内部刊物《吉林大学文学院科研信息年报》。

4.健全学院治理体系,持续提升治理能力

一是及时修订完善学院各项规章制度并做好制度宣讲,2024年第13次党政联席会对学院财务管理规定及科研相关文件进行了修订并通过邮件、电话等形式,有针对性的面向师生将学院各项规章制度进行解读,确保学院各项制度公开透明、执行彻底。

二是切实提高房屋资源利用率,深入调研,科学管理,整合学院公共用房的使用空间,明确用途,提高使用效率。目前部分房间正在清理、整合中,学院已将学生活动用备品、学院公用物品存放的1102进行了清理,房间现已腾空,待进一步规划使用。

5.进一步加强对教学工作的重视,加强学院本科生培养方案设计

一是坚决落实领导班子听课制度,深入课堂,加强听课督导,积极反馈;二是建立发挥经验丰富教师传帮带作用的有效机制,举办 “青年学术骨干学术论坛”“文传励新”青年教师学术报告会等,形成良好的学术传帮带机制成效,推动青年教师学术研究的教学转化。三是加强学院本科生培养方案设计。进一步优化本科生培养方案,增加了跨专业选修课程;优化师生互选制,拔尖基地班和匡班的导师配备已设立完成;进一步规划拔尖基地班人才培养设计,根据学校统一部署,实行招生制度改革,完善导师制,制定专业分流计划,开展短期国际交流项目。

6.加强对问题博士学位论文的整改工作力度

一是进一步加强学位论文质量提升的思想教育工作,强化把好学位论文质量关的培养意识,定期召开研究生导师见面会,沟通交流培养过程中有效举措,积极为广大师生解读最新的学校及学院最新政策,促进相关规定的严格执行,多渠道提升了学位论文质量,有效降低了未来产生问题论文的潜在风险。二是制定《吉林大学文学院博士学位论文评审工作实施细则》于2024年2月开始执行。按照规定,针对6月毕业批次的博士研究生开展了学位论文双盲送审,共计18名博士生送审,其中3人外审结果为不通过,需修改后重新送审。

7.加强对意识形态工作的重视,完善网络舆情应急机制

一是进一步完善意识形态工作机制,制定《文学院意识形态责任清单》,更新意识形态工作领导小组和工作小组名单,明确会议机制,每年党委会专题研究意识形态工作2次,每学期召开工作小组会议2次;二是落实党委会每年2次专题研究意识形态工作要求。巡视以来,已在学院党委会议专题研究意识形态工作2次,同时在《关于开展2023年度学院党支部书记抓党建工作述职评议考核的通知》中,已将落实意识形态责任制情况,列为党支部书记述职重点内容。三是严把师生思想动态,健全网络舆情应急机制。2023月11月9日经学院党政联席会审议通过了《文学院暨新闻与传播学院常态化新闻宣传要点报备工作办法》,并组建学院宣传联络工作组,覆盖学院院内8个科室、7个系部、3个宣传阵地(官微、期刊)、13个学生社团指导教师;2024年4月12日经学院党政联席会审议通过了《吉林大学文学院暨新闻与传播学院讲座、报告类学生活动管理办法》,进一步明确了开展讲座、分享会等活动的申报程序,做好意识形态把关,及时做好备案;针对网络舆情工作,学院推行了观测阵地的平台数据周汇报、舆情处置单等工作举措。四是加强对图书、期刊、电子文献等资源把关,提升意识形态领域风险防控意识,订购专业领域内公开出版发行的图书资料和期刊,并由业务副院长对相关学科拟订购的图书资料和期刊进行把关筛选,避免出现意识形态领域风险。

(二)落实全面从严治党主体责任和监督责任情况

1.扎实履行管党治党第一责任人职责,严格落实末位表态制

一是党委书记、院长带头落实民主集中制,规范执行“一把手”末位表态制。2024年第13次党政联席会上,领导班子集体学习了《吉林大学“三重一大”决策制度实施办法》,巡视以来,凡涉及”三重一大“事项决策,均由领导班子逐个表态后,党委书记、院长发表意见。二是严格履行管党治党责任,本学期在召开民主生活会前,学院党委书记、院长分别与领导班子其他成员进行了谈心谈话,并听取班子成员汇报了履行管党治党责任情况的汇报。

2.加强对全面从严治党工作重视

一是加强全面从严治党工作的研究部署,制定了2024年度纪委工作计划,在2023年第43次党委会上,专题研究了全面从严治党工作,纪委书记在会上传达了警示教育案例。二是落实警示教育工作,本学期5月16日召开了一次全院警示教育大会,并扩大警示教育覆盖面,选派学生代表参加。

3.切实履行领导班子“一岗双责”,提高领导班子一线规则意识

一是进一步加强对分管科室、联系系部的管理、督导、教育提醒,传导压力,剖析问题,检视思想,提高认识。二是提高一线规则意识,提高站位,严格执行。坚决落实领导班子听课制度,深入课堂,且均已将课堂教学情况记录在《听课记录本》中。三是坚持联系点制度,深入一线开展调研工作。计划每学期深入系部、师生至少调研1次,及时解决关系师生切身利益的问题,为师生排忧解难。本学期计划开展1次系部调研;开展1次师生集体座谈。

4.严格执行学院纪委日常监督职责

一是严格执行“四必谈”,达到廉政谈话不漏一人;二是对纪委委员进行分工,进一步明确了日常监督内容和监督形式,做到对学院重要工作皆有审核把关。三是提升学院纪委班子履职尽责主动性,2023年12月1日、12月27日,学院纪委分别召开两次会议,选举新一届纪委书记、讨论委员分工,并就中央巡视、校内巡视整改落实情况进行工作布置。2024年4月18日召开纪委会,学习传达了贯彻落实全国两会精神、学校2024年度工作会议精神、吉林省纪委书记史文斌来校调研讲话精神,文科振兴计划“回头看”督导检查工作会议精神以及2024年硕士研究生招生复试录取工作相关工作。

(三)落实新时代党的组织路线情况

1.严格执行“两个议事规则”和“三重一大”决策制度

一是加强对《吉林大学文学院暨新闻与传播学院党政联席会议议事实施细则》《吉林大学文学院党委会会议议事实施细则》的学习贯彻。针对“2019年上半年学院党委主要工作,仅在党政联席会上进行传达,未在党委会上充分讨论”问题,学院已严格按照“两个议事规则”要求,于2024年第5次党委会议,对2024年度党建工作计划进行专题研究。针对“2023年10月学院党政联席会议讨论编辑系列人员转编事宜时,前期教学考评不充分”问题,学院坚决执行学校师资人才选留、引进试讲规定和要求,已于2023年12月22日重新组织了试讲工作,充分进行教学考评。

二是严格执行”三重一大“民主决策制度,保证大额支出通过党政联席会、党委会讨论,深入落实“两个议事规则”;修订财务管理制度,定期进行学院财务预算决算,及时报请党政联席会讨论通过;学院经费决算情况保证每年年终或下一年年初在全院教师大会进行报告,财务收支力求公开透明。学院2023年决算支出情况已在学院党政联席会上通报;坚决执行规模以上预算上会制度,进一步细化经费使用规范和环节;严格执行招生复试工作方案上会制度。2024年第11次党政联席会,通过了《吉林大学文学院2024年硕士研究生招生复试录取工作细则》。

2.提高领导班子民主生活会质量

2024年3月15日,学院党委召开巡视整改专题民主生活会,会前,学院领导班子成员之间一对一、面对面深入开展了谈心谈话,书记对领导班子成员的个人发言提纲进行了严格把关;会上,领导班子成员自我批评揭短亮丑、相互批评真刀真枪,真正做到了咬耳扯袖,辣味十足。

3.进一步增强管理人员责任意识,明确科室分工职责

强化责任担当,各司其职,协作配合。本学期在行政教工党支部会议上对此项工作进行了强化和要求,发挥党员同志的先锋模范带头作用。并针对学院现有科级岗位情况,完成了研究生办公室主任的组织调整工作,另一位正科级秘书的选聘工作正在进行,行政管理人员职责及时调整,明晰责任。根据即将退休人员情况,及时调整分工,保证工作的有序衔接。          

4.加强师资队伍建设,进一步提升人才引进的有效举措

一是结合新形势新情况,进一步健全、规划师资队伍结构,推动高水平、高质量、结构合理的师资队伍建设。采取各种渠道破解世界史师资紧缺难题,针对世界史学科的特殊性,制定更加灵活、符合实际的选留、引才标准。2024年上半年度世界史方向已有拟选留师资1名。未来争取引进世界史学科领军人才1-2人;与国内外世界史人才培养单位建立广泛联系,争取继续选留具有较大学术潜力的博士生、博士后2-3名;二是在学校政策框架内,进一步主动作为,多方延请人才。关注院内教师成长,进一步完善工作机制,以“文传励新”“学术领袖、学术骨干学术论坛”等为院内工作框架,优化人才发展生态,悉心培养一批基础扎实、潜质突出的优秀青年人才。

4.进一步丰富党建活动载体

制定2024年度党员实践活动计划,多方联络校内外育人基地、红色教育基地,制定活动方案。本年度原计划于5月下旬前往吉林靖宇干部学院开展为期3天的实践教学活动,7月上旬前往沂蒙山干部学院开展实践教学,按照党纪学习教育关于外出培训要求,已调整为下学期开展。

5.切实提升发展教师党员工作成效

一是党委书记亲自抓,负总责。制定《党委委员、党支部书记与非党青年教师联系制度》,建立党委委员、党支部书记与非党青年教师和“双高”教师联系名单,明确每学期至少与联系对象谈话1次,及时了解和掌握联系对象思想状态。二是2024年3月22日,在党支部书记述职考评暨座谈会上提出,要将加强非党青年人才和“双高”人员的培养,为党员队伍培养后备力量,作为教师党支部本年度重点工作任务。

(四)落实巡视、主题教育整改责任情况

1.针对“中央巡视整改问题落实不到位”问题,学院对照《吉林大学院级党组织深化落实中央巡视整改任务清单》制定了《文学院党委深化落实中央巡视整改台账》并推进落实,同时召开纪委会,对《文学院党委深化落实中央巡视整改台账》进行讨论并强化了纪委监督责任。

2.针对“学校党委巡视整改问题落实不到位”问题

一是“学校党委第五轮巡视整改工作中学院制定了青年教师培养方案,但未能具体开展实施”问题,目前已创设“文传励新”青年教师学术报告会,扎实开展青年师资人才培养工作,同时加大对45岁以下青年教师的扶持和激励,鼓励教师尤其是青年教师发表论文、参加学术交流。

二是“本科生成绩公示制度目前仍未制定”问题,学院依据《吉林大学本科生课程考核管理办法》,制定了《吉林大学文学院、新闻与传播学院本科生成绩复查管理办法》,对本科生申请复核考试成绩、成绩更正、成绩更正公式的程序作出了明确规定。该办法已于2020年9月18日召开党政联席会议讨论通过并执行。近期也在各种场合及相关微信群适时予以公布,提醒学生了解。

三是“对教师的监督管理制度仍不完善”问题,学院进一步严格执行学校考勤制度,加强跟踪管理,专人负责学院教师月度考勤工作,对于公派出国教师等特殊情况时时关注,保持联系,及时了解离校和回校时间节点,普遍情况与系部主任确认核实,最终如实上报。

3.针对“主题教育整改不到位”问题,学院党委已按计划高质量开展理论学习,并已制定学科调研计划,下学期将赶赴双一流高校和学科开展学科发展调研。

4.做好巡视整改监督工作。

2023年12月27日,学院召开纪委工作会议,进一步明确纪委委员分工,并将落实中央巡视整改监督和落实校内巡视整改监督,进一步推动整改落实,列入纪委日常监督的重要工作内容;2024年上半年随时将学校纪检监察机构下发的关于巡视整改监督工作通知转发纪委工作群,便于委员开展监督,进一步推动整改落实。

  1. 存在问题

  2. 从整改责任落实方面看,学院领导班子成员能够主动担责,认领任务,研究和推动分管领域的整改工作,但在个别问题的整改工作中,缺少站在顶层设计方面的统筹考虑,导致部分整改工作有点及面、治标更治本的作用发挥还不够;

  3. 学科建设缺少经费支持,目前,学校在建设中对文学院的学科建设并没有经费投入,学院学科缺少必要的经费支持。多年来,学院主要靠自己创收来强化学院建设,学院主要的经济来源在于留学生学费收入。但是,由于近年来,留学生规模锐减,学院创收能力受到非常大的影响,在学科建设上显得力所不及。

    四、下一步工作计划

    文学院巡视反馈问题整改工作还需常抓不懈、久久为功。下一步工作中,文学院党委将继续深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要讲话精神,坚持整改标准不降、工作力度不减,以抓铁有痕、踏石留印的韧劲继续抓好整改落实,确保已完成整改的问题不反弹、正在推进整改的问题再提速,做好巡视“后半篇文章”。

    (一)推进后续整改。全面加强对巡视整改的组织领导、统筹谋划和督促指导,对取得阶段性成果的整改事项和基本整改到位的具体问题,适时组织开展“回头看”,坚决防止反弹回潮;对分步推进和长期坚持的整改任务,加强跟踪督办,确保时间进度、整改质量、工作力度始终如一。

    (二)加强机制建设。认真总结前期整改工作成效,聚焦重点难点堵点,针对问题易发多发的领域和环节,把一些行之有效的措施制度化,稳固整改成果,加快建立健全重点领域、关键环节的规章制度,进一步完善意识形态、科研管理、人才培养、干部监督等方面的长效机制,努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好局面。

    (三)强化成果运用。坚持抓当前与抓长远、抓治标与抓治本、抓表象与抓实质相结合,全力巩固整改成果,将巡视整改成果的运用与落实中央和学校党委重大决策部署紧密结合起来,与落实“十四五”规划、文科振兴计划、全面从严治党等重点工作结合起来,树立抓整改就是抓发展的鲜明导向,立足学院实际,下更大的勇气,以更实的举措,把“问题清单”转化为“成效清单”,以整改实际成效推动全面从严治党向纵深发展,以党的建设高质量推动学院发展高质量。

     

    吉林大学文学院党委

    2024年6月15日